ISC reînnoiește poziția cu privire la boicoturile academice și rolul universităților în facilitarea discuțiilor responsabile și susținerea dezbaterii raționale

Condus de Consiliul Comitetul pentru libertate și responsabilitate în știință, poziția actualizată privind boicoturile academice și rolul universităților abordează protestele recente din comunitatea academică, în special cele din jurul conflictului din Gaza. Catastrofa a declanșat demonstrații studențești și contra-demonstrații la multe universități din întreaga lume. Unele dintre aceste demonstrații au dus la locuri de cazare în care studenții și conducerea universității au ajuns la o înțelegere negociată. Alte demonstrații au continuat în semn de protest pașnic. Alții au dus la un impas, care a dus la un comportament revoltător, o intervenție puternică a poliției civile și la arestări.

Consiliul de conducere al ISC a reafirmat rolul Consiliului în susținerea libertății de exprimare și de asociere, care sunt fundamentale pentru progresul științific și social.

Sprijinirea libertății de exprimare și a integrității academice

În cadrul declaraţie ISC a subliniat importanța universităților ca medii în care discuția solidă, responsabilă și dezbaterea rațională sunt valori de bază și în care conștiința individuală și protestul pașnic sunt respectate.

„Universitațile trebuie să fie spații sigure pentru dezbateri raționale. Libertatea de exprimare și protestul pașnic sunt vitale, dar vin cu responsabilitatea de a menține un mediu propice învățării și cercetării”, a spus Profesorul Anne Husebek, Vicepreședinte ISC pentru Libertate și Responsabilitate în Știință.

În declarație, conducerea universității este îndemnată să permită discuții responsabile și dezbateri raționale fără a inhiba activismul pașnic sau a ceda influențelor externe nejustificate. ISC recomandă să se analizeze cu atenție dacă protestele din campus depășesc limite rezonabile și subliniază că expresiile de abuz rasist și discursul instigator la ură, inclusiv antisemitismul și islamofobia, nu ar trebui să fie niciodată tolerate.

Consiliul speră că declarația va servi drept cadru de ghidare pentru universități pentru a naviga prin complexitățile conflictelor globale, păstrând în același timp valorile fundamentale ale libertății academice și dezbaterii raționale.

Poziție privind boicoturile academice

În actualizat poziţie cu privire la boicoturile academice, ISC definește astfel de boicoturi ca proteste colective ale comunităților academice pentru a-și exprima dezaprobarea sau pentru a pune presiune asupra altor cadre academice sau instituții. Poziția generală a ISC este că nu susține boicoturile academice, în concordanță cu dreptul de a se angaja în anchete științifice, așa cum este consacrat în prevederile Consiliului. Principiile libertății și responsabilității în știință și în acordurile internaționale privind drepturile omului. Consiliul recunoaște că cadrele universitare individuale pot acționa conform conștiinței lor și observă că va lua în considerare excepții în cazurile de încălcări clare și sistemice ale drepturilor omului.

Lecturi suplimentare

Protejarea științei în vremuri de criză

Acest hârtie cuprinzătoare langa Centrul pentru viitorul științei, think tank-ul ISC, abordează nevoia urgentă pentru o nouă abordare pentru a proteja știința și practicienii acesteia în timpul crizelor globale.

Consiliul Științific Internațional. (februarie 2024). Protejarea științei în vremuri de criză. https://council.science/publications/protecting-science-in-times-of-crisis DOI: 10.24948 / 2024.01

Hârtie integrală Rezumat

Fotografie de Kenny Eliason on Unsplash