Acest proiect a avut ca scop creșterea gradului de conștientizare în rândul factorilor de decizie politică și al publicului cu privire la o valoare de bază ISC: știința ca bun public global.
Încrederea publicului în știință rămâne puternică – dar într-un mediu politic și mediatic din ce în ce mai fragmentat și polarizat, este extrem de important ca oamenii de știință să apere această idee fragilă și vitală.
Acest proiect își propune să promoveze importanța științei ca bun public global, concentrându-se pe factorii de decizie și publicul larg.
Informațiile înșelătoare se răspândesc acum mai ușor ca niciodată. Acest lucru poate alimenta decizii individuale și guvernamentale periculoase cu privire la probleme precum pandemia COVID-19 și schimbările climatice. Și mai larg, poate promova negarea științei, poate genera îndoieli cu privire la necesitatea științei în general și poate amenința progresul către o utilizare mai mare a dovezilor științifice pentru a informa procesul decizional.
Această problemă afectează fiecare domeniu științific și toate comunitățile științifice din întreaga lume. Găsirea de soluții nu ar putea fi mai importantă: sănătatea și supraviețuirea noastră viitoare depind de adoptarea unor politici cu o bază științifică solidă.
Promovarea elaborării politicilor bazate pe dovezi este un obiectiv principal al ISC. Pentru a realiza acest lucru, trebuie să ne interogăm înțelegerea modului în care percepțiile despre știință informează politica și, la rândul lor, să permitem instituțiilor să sprijine învățarea emergentă.
Înțelegerea angajamentului științific
Acest flux de lucru a încercat să clarifice conceptele utilizate în mod obișnuit în jurul alfabetizării științifice, educației științifice și percepțiilor despre știință, să descrie cadrul teoretic și dovezile empirice care stau la baza ipotezelor din spatele lor. De asemenea, a examinat legăturile dintre politica și alfabetizarea științifică pe baza celor mai recente cercetări.
Permiterea angajamentului științific
Acest flux de lucru a fost conceput pentru a sprijini membrii ISC pentru a răspunde provocărilor cu care se confruntă implicarea științei și acele percepții despre știință care subminează politica bazată pe dovezi, colaborarea internațională și, în cele din urmă, știința pentru durabilitate.
Programul a încercat să răspundă amenințărilor cu care se confruntă oamenii de știință din partea grupurilor „periferice”, a naționalismului științific, a teoreticienilor conspirației și a populismului.
Etape cheie:
Extinderea angajamentului științific
Comunitatea științifică are obligația de a explica și de a susține rolul științei în toate deciziile care afectează societatea. Acest flux de lucru a articulat parteneriatele dezvoltate de ISC cu mass-media pentru a implica publicul în valoarea științei.
Ca parte a acestui flux de lucru, au fost finalizate două proiecte:
Un grup de experți este format din 12 cercetători, comentatori și oameni de știință care au adus o contribuție semnificativă la discursul despre alfabetizarea științifică sau a căror activitate este bine poziționată pentru a contribui la înțelegerea percepțiilor publice despre știință. Aceștia vor fi angajați ca oameni resurse pentru program.
Robert Lepenies a servit ca consilier special al proiectului.