Înregistrează-te

Academicienii din Australia și Noua Zeelandă seamănă semințele succesului cu oamenii de știință din Insulele Pacificului

Punctul focal regional ISC pentru Asia și Pacific a lansat un nou program pentru a ajuta cercetătorii aflați la început și la mijlocul carierei să avanseze în cariera academică în țările lor de origine.

Zece savanți din Insulele Pacificului, aflați la începutul și la mijlocul carierei, au fost întâmpinați de mentori de știință seniori din Australia și Noua Zeelandă într-un nou program care își propune să ajute cercetătorii din țările cu venituri mici să navigheze pe căile pentru a-și construi o carieră în mediul academic din țările lor de origine. .

Epuizarea, lipsa oportunităților de carieră și de venit și prioritățile familiale concurente se numără printre motivele pentru o rată ridicată a cadrelor universitare care își părăsesc cariera devreme în favoarea unei plăți mai bune și a unor condiții de muncă mai favorabile familiei, potrivit grupului de mentori.

Dr. Petra Lundgren, Director al Punctul focal regional al Consiliului Științific Internațional pentru Asia și Pacific, a spus că programul a fost stabilit pentru a ajuta oamenii de știință să-și construiască cariere durabile în mediul academic din țările cu venituri mici.

„Lipsa de sprijin pentru reținerea cercetătorilor în curs de dezvoltare în mediul academic, în special în unele părți ale Asiei și Pacificului, a condus la îngrijorări cu privire la „exodul creierelor”, oamenii de știință fiind forțați să părăsească mediul academic, creând astfel un vid de expertiză locală pentru a informa deciziile. făcând din unele dintre cele mai vulnerabile țări ale lumii. Accentul acestui program este de a sprijini acești cadre universitare să identifice căi de carieră pentru a rămâne în mediul academic.”

Dr. Petra Lundgren, Director al Punctul focal regional al Consiliului Științific Internațional pentru Asia și Pacific

Prima rundă de mentorati de succes care se alătură Programul de mentorat academic din Asia-Pacific sunt din Fiji, Noua Caledonie, Vanuatu, Papua Noua Guinee și Samoa, cu o gamă variată de medii de cercetare, inclusiv în robotică, afaceri indigene, marketing, neuroștiințe, educație, mediu și incluziune socială.

Într-un atelier de identificare a barierelor în calea unei cariere academice de succes în Pacific, au apărut teme cheie legate de lipsa de finanțare pentru instrumentele de cercetare, inclusiv software și echipamente, precum și prețul ridicat al publicării în reviste cu acces deschis și accesul la paywalled. articole de jurnal pentru cercetare.

„Nu avem acces la instrumente de analiză, baze de date și reviste academice pe care le au țările din lumea întâi. Propria noastră muncă se află în spatele unui paywall pe care nimeni nu îl poate accesa și ajungem să îi cităm pe europeni și americani mai mult decât pe oricine altcineva.”

Jasbant (Jasmine) Kaur, student la master la Universitatea din Pacificul de Sud.

Mentorul Nick Cradock-Henry, om de știință principal la GNS Science, spune că problema finanțării nu este nimic nou. Multe bariere în calea științei se rezumă la finanțare, dar accesul la jurnal este o preocupare și mai mare.

„Accesul la finanțare este o problemă perpetuă, indiferent unde te afli în lume, dar cred că ceea ce m-a frapat este feedbackul că, dacă nu poți publica lucrarea într-un jurnal cu acces deschis, atunci nu poți fi citat. , care vă afectează progresul în carieră.”

Dr. Nick Cradock-Henry, om de știință principal, știința GNS | Te Pῡ Ao

Alte probleme ridicate au inclus lipsa oportunităților de a colabora cu alți savanți din Pacific din cauza numărului redus de cadre universitare din domeniul lor, precum și barierele în calea colaborării în afara țărilor lor din cauza izolării geografice.

„Există o linie fină între încercarea de a-i determina pe oameni să devină academicieni respectați în sensul vestic și încercarea de a face forță pentru ceva care este cu adevărat știință din Pacific și, deci, cum mergem pe această linie? Cred că aceasta este întrebarea critică. Este echilibrul dintre a ști cum să joci și a schimba jocul, deoarece sistemul actual nu este orientat spre succesul Pacificului.”

Dr. Aaron Jenkins, Horizon Fellow și Senior Research Fellow în Sănătatea Planetară, Universitatea din Sydney

Pe parcursul următoarelor 12 luni, cei 10 mentori vor lucra cu mentori pentru a deschide oportunități de a-și susține aspirațiile de leadership academic și de a construi o rețea de colaboratori de cercetare în Pacific.

Salt la conținut