Pentru a marca Ziua internațională a femeilor și fetelor în știință, acest webinar a prezentat concluziile unui studiu pilot privind subreprezentarea femeilor în organizațiile științifice. Realizat în colaborare cu Comitetul permanent pentru egalitatea de gen în știință (SCGES), studiul sa bazat pe interviuri calitative cu zece femei de știință din diverse discipline și regiuni. Acesta a examinat factorii sistemici și individuali care influențează participarea și succesul femeilor în aceste organizații.
Webinarul a evidențiat concluziile cheie, inclusiv părtinirile instituționale, stereotipurile de gen și strategiile pe care femeile de știință le folosesc pentru a face față acestor provocări. Patru dintre oamenii de știință intervievați și-au împărtășit experiențele, au discutat despre obstacolele pe care le-au întâlnit și și-au subliniat eforturile de a promova incluziunea și egalitatea de gen în domeniile lor.
Acest eveniment a făcut parte din IUPAC Mic dejun global pentru femei (GWB 2025).
Webinarul s-a încheiat pe 10 februarie at 3:XNUMX CET iar videoclipul poate fi vizionat mai jos:
Catherine Jami
Director de cercetare – Centrul Național Francez de Cercetare Științifică (CNRS)
Călătoria mea academică în matematică a început cu o experiență provocatoare de hărțuire sexistă. De-a lungul timpului, munca mea de istoric al științei mi-a aprofundat înțelegerea necesității de a amplifica vocile tuturor contributorilor la cunoașterea științifică globală. Această realizare a determinat eforturile mele de a uni oameni de știință din diverse discipline și țări pentru a promova egalitatea de gen în știință.
Monica Moraes
Director cercetător – Instituto de Ecologia, Universidad Mayor de San Andres, fost președinte al Academiei Naționale de Științe din Bolivia
Deși nu m-am confruntat cu o discriminare semnificativă de gen la începutul carierei mele, experiența mea cu acceptarea întârziată ca academician cu drepturi depline în Academia de Științe din Bolivia a dezvăluit părtiniri subtile. Fiind prima femeie președinte a Academiei, am înființat o comisie de gen și am introdus un premiu de recunoaștere a femeilor de știință boliviene. Prin construirea consensului, am condus reformele la practicile instituționale, demonstrând importanța leadershipului în promovarea incluziunii de gen.
Marie Françoise Ouedraogo
Asistent universitar – Departamentul de Matematică al Universității din Ouagadougou
În Burkina Faso, barierele socio-culturale au modelat în mod semnificativ experiențele mele de discriminare de-a lungul studiilor și carierei mele. Izolarea cu care se confruntă femeile matematiciene africane a dus la crearea Asociației pentru Femei în Matematică din Africa (AWMA). Prin AWMA, am dezvoltat strategii pentru a aborda aceste bariere și pentru a sprijini participarea femeilor africane la matematică.
Encieh Erfani
Cercetător, Institutul Perimetru, Waterloo, Canada, co-fondator al Comunității Internaționale a Academicilor iranieni
Apartheidul de gen în Iran marginalizează în mod sistematic femeile, împiedicând grav progresul științific al națiunii, limitând participarea, conducerea și accesul la resurse pentru femeile de știință. Aceste bariere, combinate cu emigrarea femeilor calificate și reprimarea mișcărilor pentru drepturile femeilor precum „Femeie, viață, libertate”, slăbesc capacitatea științifică a Iranului și colaborările globale. Bursele internaționale, bursele și advocacy sunt esențiale pentru sprijinirea femeilor de știință iraniene și pentru demontarea acestor inechități, încurajând o comunitate științifică mai incluzivă și mai inovatoare.
