Utilizarea video pentru a comunica știința

Acesta este al patrulea din șase module de formare în rețelele sociale care vor fi livrate în perioada 2024-2025, concepute pentru Punctul focal regional al Consiliului Științific Internațional pentru Asia și Pacific Membrii să își dezvolte capacitatea de comunicare științifică, să îmbunătățească povestirea digitală și utilizarea platformelor de social media. Pentru lista completă a modulelor de formare, vizitați Pagina programului de formare media și comunicații.

Faceți clic aici pentru a vedea lista tuturor sesiunilor de antrenament înregistrate.

Vizionați înregistrarea

Rulează video

Agendă:

• Strategie video pentru oameni de știință: Planificarea conținutului video care poate comunica în mod eficient poveștile și constatările cercetării.
• Producție video DIY: Elementele de bază ale producerii videoclipurilor de înaltă calitate cu un buget redus, inclusiv recomandări de echipamente și software.
• Streaming live evenimente științifice: Sfaturi pentru activități de cercetare în flux live, sesiuni de întrebări și răspunsuri și discuții.
• Analiza video: Măsurarea impactului și a acoperirii conținutului video.
• Q & A cu comunicatorii științifici

Vorbitor: James Fitzgerald

James Fitzgerald este director de program pentru Social Media Knowledge (SMK), o afacere globală EdTech specializată în marketing digital și transformarea capacității de comunicare. Acum, cu sediul în Australia, James are o experiență bogată în rețelele de socializare, după ce a fondat două dintre cele mai populare companii de cunoștințe în rețelele sociale din Marea Britanie, The Social Media Academy și Social Media Library.

Înființată în 2010, SMK a educat mii de factori de decizie cu privire la modul în care își pot optimiza și îmbunătăți comunicațiile digitale, inclusiv lideri și echipe de la Apple, Air NZ, Sanitarium, UNICEF, Ralph Lauren, News Corp, GM, Flight Centre, Tourism Australia și HSBC, pentru a numi doar câteva.

Întrebări și răspunsuri: Dr. Prasanti Widyasih Sarli

Dr. Prasanti W. Sarli, sau mai bine cunoscut ca Asih, este lector la Facultatea de Inginerie Civilă și de Mediu din cadrul Institut Teknologi Bandung. Ea și-a câștigat doctoratul în Inginerie Civilă de la Universitatea din Tokyo, Japonia. Ea a primit premiul L'Oréal-UNESCO Femei în Știință în 2024 și a primit Grantul Fundației Toyota în 2024. Asih este, de asemenea, membru al Academiei Tinerelor de Științe Indoneziene (ALMI) și a contribuit activ la Forumul Economic Mondial.

Dincolo de mediul academic, ea este activă pe Instagram (@asihsimanis, 16.4K de urmăritori), unde împărtășește perspective despre știință, tehnologie și probleme sociale critice prin conținut captivant și care provoacă gândirea. Ea a publicat, de asemenea, două cărți, care reflectă despre viață, creșterea personală și provocările maturității, care au fost bine primite de cititorii din Indonezia și Malaezia.

Urmărește-le pe: Instagram | LinkedIn

Întrebări și răspunsuri: Prof. Dr. Felix Bast

prof. dr. Felix Bast este un comunicator științific indian premiat și profesor titular care lucrează la Universitatea Centrală din Punjab, India. El deține un doctorat în biologie marine de la MEXT, Japonia și a servit ca om de știință în expediție în Misiunea Indiană în Antarctica. Prof. Bast a fost stagiar rezident la Președintele Indiei și a primit recunoașterea „Profesorul inspirat al președintelui”. El a câștigat, de asemenea, un premiu pentru inovator în predare de la Ministerul Indian al Educației, Guvernul. a Indiei.

Prof. Bast a descoperit șapte noi specii de plante din India și Antarctica. Sustenabilitatea este un accent major al muncii sale. El lansează o emisiune științifică lunară premiată, numită „Curiozitate” pe canalul său YouTube. În calitate de autor, a publicat opt ​​cărți de știință populară, inclusiv una în limba malayalam.

Urmărește-le pe: YouTube | Blog | Facebook