Într-o perioadă scurtă de timp, pandemia de COVID-19 (Coronavirus SARS-CoV-2) ne-a schimbat fundamental viețile la nivel mondial, cu impact masiv asupra tuturor sistemelor fundamentale: de la sănătate și bunăstare la sisteme economice, financiare și politice, producția de alimente. și lanțurile de aprovizionare, la educație, muncă și viața socială. Demonstrează natura sistemică a riscului într-o lume extrem de interconectată, care provoacă mecanismele de guvernanță existente. Astfel, societățile trebuie să învețe și să dezvolte noi abordări de a face față acestor riscuri sistemice.
Riscurile sistemice legate de schimbările climatice au potențialul de a fi o amenințare și mai mare decât cele ale pandemiei de COVID-19. Ambele crize au nevoie de o abordare globală, ambele amenință atingerea Obiectivelor de Dezvoltare Durabilă (ODD), iar amânarea înrăutățește situația. În ambele cazuri, cei săraci sunt afectați în mod disproporționat. Ca și în cazul comunicării privind COVID-19, știrile false și rețelele sociale joacă un rol important, iar știința, tehnologia și guvernanța sunt cruciale pentru reziliența societății în fața riscurilor sistemice legate de schimbările climatice.
Vrem să dezbatem dacă conștientizarea riscului sistemic dobândit de COVID-19 este transferabilă la riscurile climatice sistemice – și invers? Care sunt lecțiile învățate în ambele direcții și ce concluzii se pot trage?
Descărcare program aici (Versiunea 23.09.2022)
Cornelia Betsch (Universitatea Erfurt), Fiona Charlson (Universitatea din Queensland), Carina Fearnley (University College London), Tatjana Filatova (Universitatea de Tehnologie Delft), Matthias Garschagen (Ludwig-Maximilians-Universität München), Ian Goldin (Universitatea din Oxford), Stephane Hallegatte (Banca Mondiala), Stephan Lewandowsky (Universitatea din Bristol), Reinhard Mechler (Institutul Internațional de Analiză a Sistemelor Aplicate), Ilan Noy (Universitatea Victoria din Wellington), nuria oliver (Fundația ELLIS Alicante), Michael Puma (Universitatea Columbia), Markus Reichstein (Max-Planck-Institutul de Biogeochimie Jena), Aromar Revi (Institutul Indian pentru Așezările Umane), Yasuyuki Sawada (Universitatea din Tokyo), Cass Sunstein (Universitatea Harvard), Zinta Zommers (ONU, UNOCHA)
Moderare: Emily Wilkinson (ODI)
De la 21 - 23 iunie 2023 ne vom întâlni la Hanovra la Palatul Herrenhausen pentru Conferința de la Herrenhausen „Criza climatică și riscuri sistemice: lecții învățate din COVID-19”
Fundația Volkswagen oferă granturi de călătorie pentru cercetătorii de la începutul carierei (doctoranzi și post-doc. timpurii de până la 5 ani de la doctorat) sau tineri profesioniști care lucrează în domeniul schimbărilor climatice și COVID-19 (de exemplu, științe comportamentale și comunicare, impactul extremelor climatice, Infrastructuri critice, Științe ale datelor, DRR, Economie și Lanțuri de transport, Sisteme alimentare, Guvernare și Drept, Sănătate și Psihologie și Riscuri sistemice). Solicitanții pot câștiga unul dintre cele 25 de granturi pentru a participa la Conferința Herrenhausen „Criza climatică și riscuri sistemice: lecții învățate din COVID-19” din Hanovra, Germania, în perioada 21 – 23 iunie 2023. Solicitanții de succes vor avea șansa de a prezenta cercetarea/proiectul lor într-o discuție-fulger de 2 minute și în timpul sesiunilor de poster. Granturile de călătorie includ cheltuielile de călătorie la Hanovra, taxele de viză (dacă este cazul), precum și cazarea în Hanovra.
Vă rugăm să aplicați până pe 09 octombrie 2022 completând formularul de cerere online (rețineți că nu vom accepta nicio aplicație după termenul limită): Faceți clic aici pentru a aplica
Participanții vor fi selectați de către organizatori. Acceptarea se va baza pe calificarea solicitantului, precum și pe relevanța, originalitatea și potențialul de a contribui la obiectivele conferinței. Vom informa solicitanții despre rezultate la sfârșitul lunii noiembrie 2022.
Vă rugăm să contactaţi Stefanie Burkert (MPI pentru Biogeochimie, Jena, Germania) , dacă aveți întrebări în legătură cu organizarea conferinței.
