Acest articol face parte dintr-o serie de articole de blog în care membrii ISC... Comitetul pentru libertate și responsabilitate în știință (CFRS) își împărtășesc reflecțiile asupra Încredere în știință pentru nexusul politicilor raport, publicat în urma unui atelier coorganizat de Consiliul Internațional pentru Știință (ISC) și Centrul Comun de Cercetare al Comisiei Europene, cu co-sponsorizarea Fundației Naționale pentru Știință din SUA.
Atelierul a reunit experți pentru a examina dinamica complexă a încrederii în știință în cadrul procesului de elaborare a politicilor și pentru a analiza o întrebare centrală: În ce măsură poate fi separată încrederea în știință pentru politici publice de chestiunile mai largi legate de încrederea în instituțiile democratice?
Despre autor: Xuan Liu este directoarea Institutului pentru Mediul Inovării din cadrul Academiei Naționale de Strategie pentru Inovare, Asociația Chineză pentru Știință și Tehnologie (NAIS, CAST). Are o pregătire academică în informatică, studii de comunicare și psihologie socială, studiind atât în China, cât și în Regatul Unit.
Încredere în știință pentru nexusul politicilor Raportul analizează sistematic situația internațională actuală privind încrederea în știință și propune o serie de măsuri inspiratoare, oferind îndrumări fezabile pentru sporirea în continuare a încrederii în știință.
Tensiunea dintre dezvoltarea științifică și încrederea publicului este un rezultat inevitabil al neconcordanței dintre iterația științifică rapidă și adaptarea cognitivă, așa cum a confirmat istoria în repetate rânduri. De-a lungul diferitelor perioade istorice, oamenii s-au confruntat cu complexitatea și impactul incert al noilor științe și tehnologii atât cu așteptări, cât și cu îngrijorări. Comunicarea științifică inadecvată alimentează și mai mult șovăiala încrederii, determinată de dezinformare. În special, atunci când comunicarea științifică nu reușește să explice prompt limitele științei sau când oamenii de știință nu discută pe deplin riscurile asociate, publicul poate fi mai susceptibil la informații false. Prin urmare, încrederea în știință și în oamenii de știință poate slăbi.
Știința își demonstrează valoarea de bun public prin servirea bunăstării omenirii, abordând probleme precum dezvoltarea durabilă, sănătatea globală și securitatea alimentară. Câștigarea încrederii publicului este întotdeauna o condiție prealabilă esențială pentru realizarea acestei valori. Fără încredere, îndoielile și neînțelegerile despre știință pot duce la opoziție și obstrucționare.
Astăzi, știința este afectată de diferențele demografice tot mai mari. Decalajele dintre țările cu venituri mari și cele cu venituri mici sau medii dau naștere la diferite provocări legate de încredere. Tehnologia a adâncit, de asemenea, disparitățile regionale, determinând un scepticism tot mai mare cu privire la beneficiile științei pentru public. În plus, presiunile din partea politicii, capitalului și a altor influențe pot distorsiona concluziile științifice, exacerbând și mai mult diviziunile în materie de încredere.
Menținerea încrederii în știință depinde de accesibilitatea și caracterul incluziv al cunoștințelor și resurselor științifice. Atunci când știința nu are accesibilitate și caracter incluziv, valoarea sa ca bun public care servește bunăstării umane este diminuată, iar neîncrederea crește. De exemplu, unele comunități cu resurse insuficiente nu au infrastructură de bază și conținut științific în limbile locale, ceea ce face dificilă înțelegerea celor mai recente evoluții științifice. Între timp, minoritățile și grupurile cu venituri mici pot fi trecute cu vederea sau alienate de eforturile de comunicare științifică.
Soluțiile constau în exemple practice care întăresc încrederea în știință și demonstrează rolul științei ca bun public pentru bunăstarea umană. În primul rând, acest lucru necesită furnizarea activă a beneficiilor incluzive ale științei către public prin ascultare și povestiri eficiente. De exemplu, comunitățile africane au atins autosuficiența alimentară prin tehnologia orezului hibrid; zonele îndepărtate și-au recăpătat accesul la asistență medicală prin intermediul sistemelor de telemedicină; iar persoanele cu dizabilități și-au recăpătat funcționalitatea prin intermediul tehnologiei interfeței creier-computer (BCI). Aceste povești prezintă tehnologia avansată ca sursă de speranță. În al doilea rând, participarea la procesul decizional științific ar trebui să devină mai transparentă, cu un spațiu mai mare pentru exprimarea publică. Atunci când știința este demonstrată în mod clar ca un bun public incluziv și accesibil, oamenii pot experimenta direct beneficiile acesteia - contribuind la construirea consensului și a încrederii în știință.
blogul 
blogul Imagine de Connie de Vries on Unsplash
Declinare a responsabilităţii
Informațiile, opiniile și recomandările prezentate în blogurile noastre aparțin fiecărui contribuitor individual și nu reflectă neapărat valorile și convingerile Consiliului Internațional pentru Știință.
Citiți mai multe despre Libertatea și responsabilitatea în știință 
Citiți mai multe despre Dreptul de a participa și de a beneficia de știință 
Citește mai multe despre Prezentarea unui nou membru: UK Young Academy 
Citește mai mult despre Regândirea vieții bune: dezvoltarea umană dincolo de PIB 
Citește mai multe despre Știința pentru acțiuni climatice: o agendă pentru 2026 
