În mijlocul acestor provocări, valorificarea cunoștințelor științifice a devenit mai importantă ca niciodată. Integrarea interdisciplinar și transdisciplinar abordările, valorificând progresele științei și tehnologiei, oferă o cale de recalibrare a eforturilor către dezvoltarea durabilă, promovând soluții inovatoare și consolidând interfețele știință-politică-societate la toate nivelurile.
Consiliul Științific Internațional, împreună cu Federația Mondială a Organizațiilor de Inginerie (WFEO), a pregătit recent a hârtie pentru Forumul politic la nivel înalt (HLPF) folosind 13 studii de caz care prezintă rolul esențial al științei în abordarea problemelor globale complexe și subliniind modul în care luarea deciziilor bazate pe știință și inovarea pot conduce la progrese eficiente și echitabile către ODD.
De la știință la acțiune: valorificarea cunoștințelor și soluțiilor științifice pentru promovarea dezvoltării durabile și rezistente
DOI: 10.24948 / 2024.09
ODD-urile sunt parte integrantă a altor cadre globale, cum ar fi Acordul de la Paris privind schimbările climatice și Cadrul global pentru biodiversitate Kunming-Montreal și necesită coeziv și integrate abordari. Această sinergie nu numai că asigură realizarea concomitentă a mai multor obiective, ci și atenuează consecințele negative neintenționate. Având în vedere provocările tot mai mari pe care le reprezintă schimbările climatice și pierderea biodiversității, împreună cu disparitățile socio-economice, eforturile coezive și susținute sunt esențiale pentru a proteja câștigurile în materie de dezvoltare.
O inițiativă care exemplifică eficacitatea strategiilor bazate pe știință în consolidarea rezilienței comunității împotriva vulnerabilităților induse de climă este Proiectul de rezistență urbană Naryn in Kârgâzstan. Prin integrarea cunoștințelor locale și a cunoștințelor științifice, proiecte ca acestea încurajează dezvoltarea urbană durabilă și promovează progresul în ODD 2 (Foametea zero), 11 (Orase și comunități durabile), 13 (Acțiune pentru climă) și 17 (Parteneriat pentru obiective). Astfel de abordări integrate sunt esențiale în navigarea peisajelor de risc din ce în ce mai complexe și pentru asigurarea durabilității pe termen lung.
Știința joacă un rol esențial în evaluarea tehnologiilor, în abordarea considerațiilor etice și în informarea politicilor de atenuare a inegalității, aliniind în același timp la ODD.
De exemplu, în Tanzania, progresele în tehnologiile medicale au îmbunătățit semnificativ rezultatele în materie de sănătate a mamei și a nou-născuților, demonstrând progrese către obiectivele ODD 3 (sănătate și bunăstare bună).
În mod similar, un studiu în Colombo, Sri Lanka, a recomandat utilizarea platformelor web și a aplicațiilor pentru smartphone pentru a eficientiza eforturile de salvare a alimentelor, reducând risipa alimentară și îmbunătățind securitatea alimentară. În regiunea Piura din Peru, integrarea TIC în educație a eliminat disparitățile educaționale urban-rural, promovând accesul și echitatea în conformitate cu ODD 4 (Educație de calitate) și 10 (Reducerea inegalității).
Atingerea mai rapidă a ODD-urilor necesită utilizarea cunoștințelor științifice din științele naturale și sociale pentru a ghida căile de transformare și pentru a măsura rezultatele în mod eficient. Abordările bazate pe dovezi sunt esențiale pentru prioritizarea acțiunilor care se potrivesc unor contexte specifice, luând în considerare modul în care diferitele ODD-uri pot lucra împreună sau pot intra în conflict. Este, de asemenea, despre depășirea barierelor din calea implementării și de a determina părțile interesate să coopereze.
Modelul de interacțiuni și sinergii cu gazele cu efect de seră și poluarea aerului (GAINS)., dezvoltat de Institutul Internațional pentru Analiza Sistemelor Aplicate (IIASA), sprijină luarea deciziilor propunând strategii rentabile pentru gestionarea calității aerului și reducerea emisiilor de gaze cu efect de seră, contribuind astfel la ODD 3 (Bună sănătate și bunăstare), 7 (Energie curată și accesibilă), 11 (Orașe și comunități durabile) și 13 (Acțiunea climatică).
Știința oferă, de asemenea, dovezi și instrumente pentru a dezvolta metrici integrate, cum ar fi indicatorul Ani de viață bună (YoGL), luând în considerare diferite aspecte ale bunăstării umane pentru a ajuta la formarea politicilor și a prezice scenarii viitoare bazate pe schimbările economice și climatice.
Prin integrarea perspectivelor din diverse discipline științifice și ale altor părți interesate relevante, acțiunile și soluțiile pot satisface nevoile locale și pot asigura durabilitatea.
De exemplu, în Bangladesh, eforturile de colaborare, susținute de cele mai recente dovezi științifice, de a adopta practici de economie circulară în industria textilă au promovat industria durabilă (SDG 9), consumul responsabil (SDG 12) și apa curată (SDG 6). Cercetarea științifică sprijină aceste inițiative prin evaluarea impactului și informarea dezvoltării de soluții inovatoare. Politicile guvernamentale și formarea sunt cruciale în promovarea practicilor durabile și a creșterii economice prin aceste abordări colaborative.
Realizarea ODD-urilor depinde în continuare de îmbunătățirea capacităților și abilităților la diferite niveluri, de consolidarea sistemelor naționale STI și de promovarea abordărilor incluzive. Aceasta include formarea oamenilor de știință, promovarea alfabetizării științifice și îmbunătățirea educației la toate nivelurile. Abordarea provocărilor precum mobilitatea, exodul de creiere și disparitățile de gen în STEM este deosebit de importantă.
Un exemplu notabil este Centrul pentru Femei în STEM (CWS) in Pakistan, care sprijină femeile în depășirea barierelor prin sprijin personalizat, consiliere în carieră și acces la burse. CWS se aliniază la ODD 5 prin împuternicirea femeilor și contribuie la ODD 4 (Educație de calitate), 8 (Munca decentă și creștere economică) și 9 (Industrie, inovare și infrastructură) prin îmbunătățirea educației, sprijinirea creșterii economice și promovarea inovației în industrie.
În mod similar, Programul de mentorat și leadership al tinerilor negri in Canada ilustrează modul în care mentorat poate ridica grupurile marginalizate, îmbunătățind rezultatele educaționale și economice pentru tinerii de culoare. Aceste inițiative subliniază rolul mentoratului și al educației în promovarea echității și în promovarea mai multor ținte ODD.
Studiile de caz „știința în acțiune” arată disponibilitatea comunității științifice și tehnologice de a lucra cu comunitățile locale, factorii de decizie politică, popoarele indigene și alte părți interesate pentru a concepe și a implementa împreună soluții practice care contribuie la promovarea Agendei 2030 și cele 17 ODD-uri ale sale. În plus, ele subliniază importanța și urgența alinierii progreselor științifice la elaborarea politicilor pentru a aborda provocările cu mai multe fațete care împiedică progresul către realizarea ODD.
Ca HLPF se întrunește, oferă o platformă crucială pentru a evalua și accelera eforturile noastre pentru atingerea ODD-urilor. În plus, forumul ar trebui să încerce să prezinte poveștile de succes din lumea reală și să împărtășească învățăminte cheie pentru a susține eforturile de sustenabilitate și pentru a inspira schimbări de impact.